martes, 26 de noviembre de 2019

"NO ME CUENTES CUENTOS": FOMENTANDO LA LECTURA

MUJERES INSPIRADORAS EN LA HISTORIA DE NUESTRO PAÍS

En Lengua Castellana los alumnos de 2º ESO han trabajado en un proyecto de relatos infantiles protagonizados por 100 mujeres españolas de vidas inspiradoras. Han elegido y trabajado con algunas de ellas.
"No me cuentes cuentos" es una obra colectiva en la que han participado de forma desinteresada decenas de profesionales del periodismo, la ilustración y el diseño. La obra recoge la historia real de un centenar de protagonistas de todos los tiempos, procedentes de toda la geografía española y con carreras profesionales de lo más diversas.
El objetivo de ‘No me cuentes cuentos’ es ofrecer la historia de estas mujeres como ejemplo e inspiración. 







Los alumnos han tomado apuntes de los trabajos de sus compañeros.

Os dejamos, como ejemplo,  el cuento de Pilar Velasco sobre Pilar Careaga, ingeniera y  primera alcaldesa de Bilbao.

Pilar Careaga, la maquinista valiente que no temía lo nuevo

CUENTO: PILAR VELASCO | ILUSTRACIÓN: MARÍA REQUENA

Ese día, en el tren que iba de Madrid a Bilbao había un revuelo fuera de lo habitual. Los pasajeros cuchicheaban y empezaban a asomarse por las ventanillas del vagón.
—¿Qué pasa?
—Dicen por ahí que una mujer va conduciendo la locomotora…
—¿Una mujer maquinista? No puede ser.
Al llegar a la siguiente estación, ya no quedaba ni un pasajero sentado en su asiento, todos intentaban ver algo por las ventanillas del tren.
Al parecer había un reportero y un fotógrafo entrevistando a una chica joven, vestida como si fuera a pilotar un avión: pantalón bombacho, chaqueta azul, y unas enormes gafas colocadas sobre la cabeza.
—Señorita, ¿qué se siente al ser la primera mujer maquinista de la historia?
Pilar ya estaba acostumbrada a que le preguntaran esas cosas. En esa época, casi ninguna chica estudiaba en la universidad, pero ella lo tenía claro desde pequeña. Siempre le habían encantado las matemáticas y la mecánica y a los trece años ya había decidido que quería ser ingeniera industrial. Su padre le advirtió que tendría que estudiar mucho, pero eso no le asustaba. Pilar pasó todos los cursos y al llegar al último, tenía que hacer prácticas. Ella las hizo nada más y nada menos que conduciendo el ferrocarril.
Mientras revisaba las enormes ruedas de la locomotora la gente la miraba de reojo. A todos les sorprendía la seguridad de la joven ingeniera. Apoyaba un pie sobre la armadura metálica del vagón, movía la palanca de cambios y, con sus grandes guantes amarillos, manipulaba con esfuerzo el regulador. Al terminar se sacudió las manos satisfecha:
—¡Todo listo!
Un grupo de niñas que paseaba por la estación se acercó a Pilar. Se pararon frente a ella y la miraron de arriba abajo.
—¿Eres un chico o una chica? —le preguntaron.
—Una chica, dijo Pilar.
—Pero las chicas no llevan pantalones, ni conducen trenes.
—¿Y eso quién lo ha dicho? Yo creo que las chicas pueden hacer lo que quieran, solo tienen que proponérselo. Así que ya podéis ir pensando qué queréis hacer cuando seáis mayores.
—¿Y acabar llenas de polvo como tú?
—Ah, yo también odio el carbón, no se va hasta el cuarto o quinto baño. Pero qué me decís de llevar a la gente de una ciudad a otra, de ver tantos paisajes, ciudades y pueblos, y de atravesar el viento a toda velocidad sobre esta máquina de acero.
Las niñas se fueron, no muy convencidas.
El reportero le pidió que posara para otra foto.
—Y dígame, señorita, ¿no piensa usted casarse? —le preguntó el reportero.
—¡Pues claro! en cuanto termine las prácticas y la carrera y encuentre un trabajo, seguro que tendré más tiempo libre.
Entre foto y foto, Pilar subió al vagón, arrancó la locomotora de vapor y el tren siguió su camino hacia Bilbao a toda máquina.
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Si estáis interesados en más historias os dejamos la página web de este proyecto, donde encontrareis todo el trabajo.

http://www.nomecuentescuentos.com/pilar-careaga-la-maquinista-valiente-que-no-temia-lo-nuevo/

martes, 19 de noviembre de 2019

VIDEO TUTORIAL LENGUA CASTELLANA

Para el repaso de Segundo ESO seguimos utilizando tutoriales. Incluimos ejemplos

IKASGELAN BERTAN IV

Oraingo honetan DBH 1.mailako kurtsoetan sinonimoak, antonimoak eta aditza ari gara aztertzen; besteak beste, NOR-NORI-NORK orainaldian eta lehenaldian. Ikaste prozesu honetan, perpausen subjektua (nork), osagarri zuzena (nor/zer singularrean edo pluralean),eta nori ( zeharkako osagarria) bereizten jakitea ezinbestekoa da.




martes, 12 de noviembre de 2019

ENGLISH WEEK

Different activities to celebrate the English Week have been done in class by the students at school.