DBH 2. ziklokoek euskaran erabiltzen diren onomatopeiak jorratu dituzte. Beste batzuren artean, uretan sortzen den zarata, edo zurrunga egitean, edo eltxo batek ziztatzean...Hizkuntza guztietan erabiltzen dira, eta euskarak arlo horretan badu zer esan. Hemen ditugu adibide batzuk:
¿Por qué a veces nos cuesta tanto analizar sintácticamente una oración?
El alumnado de 3º ESO hemos pensado que vamos a cambiar el "no puedo hacerlo" por un "todavía no puedo hacerlo". Analizar una oración es como subir los escalones de una pirámide o los pisos de un edificio. Para que esto se nos quede grabado hemos construido diferentes estructuras (pirámides, casas, carreteras...) plasmando esta idea.
¿Quieres leer pero no te decides qué libro elegir?. El alumnado de Secundaria hemos preparado algunos bibliotráiler sobre libros que hemos leído en clase para animarte a leer.
Un bibliotráiler es un clip de vídeo de corta duración, similar a los tráileres cinematográficos, cuya finalidad es promocionar un libro y en él se pueden mezclar imágenes estáticas, letra, música, transiciones con efectos, secuencias de vídeo, etc. con el objetivo de captar la atención del receptor e incitarle a leer el libro.
¿Quién dijo que leer no era apasionante?.
Euskal Astea dela eta aste honetan zehar hainbat ekintza berezi izaten ari gara eta izango ditugu. Gaur DBH 1. mailako ikasleek eta irakasleok Asier Kidam magoaren magia ikusteko aukera izan dugu. Asier Kidam euskeraz mintzatu da eta neska-mutilek gozatu egin dute.
Martxoan gaude eta urtero bezala Euskal Astea ospatuko dugu. Martxoaren 22tik 26ra hainbat ekintza berezi gauzatuko ditugu. Hasteko, eranskailuaren lehiaketa egin dugu eta dagoeneko badugu irabazlea. Eskerrik asko Lidia!
En 4 ESO estamos realizando presentaciones sobre la Semana Santa en Alemania.
Rebeca, Camino, Milka by cristina on Scribd
Los alumnos de 2º ESO en Speaking han presentados sus gustos cinematográficos con opiniones, recomendaciones etc....
Presentación 32 by Pilar Vera-Fajardo
Film Review by Pilar Vera-Fajardo
f i l m r e v i e w by Pilar Vera-Fajardo
En Lengua Castellana 2 ESO estamos practicando la conversación y el debate. Hoy tocaba conversación en grupos siguiendo unas pautas. Cuando hayamos escuchado las opiniones de los compañeros de conversación sobre diferentes temas, redactaremos un texto argumentativo. Entre los temas de conversación podemos destacar: las redes sociales, la relación con los padres, la adolescencia,los amigos....
